• 臨汾市教育局:“五項原則”規范校外人員進校園參與課后服務活動

    時間:2022-05-19 來源:山西省教育廳 字體: 關閉

    近日,臨汾市教育局印發《校外人員進校園參與課后服務活動的實施方案》,以合法、公益、公開、自主、動態等“五項原則”,進一步規范校外人員進校園參與義務教育學校校內課后服務工作。

    一是堅持合法性原則。進校園參與課后服務的校外人員,必須遵守國家相關法律法規要求,堅持立德樹人的根本任務,堅持黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,促進學生身心健康發展。

    二是堅持公益性原則。課后服務由學校為主承擔、基于學生自愿、面向有需求的學生、具有公益屬性,校外人員進校園提供課后服務遵循公益性原則,堅決遏制過高收費和過度逐利行為,校外人員參與課后服務的比例原則上不高于本校所有課后服務的30%。

    三是堅持公開性原則。校外人員進校園由市“雙減”工作小組負責組織遴選,遴選的專業人才和非學科類項目清單、資質條件、遴選程序、薪酬標準和入圍名單等要在官方網站、微信公眾號等平臺公開發布,主動接受社會監督。

    四是堅持自主性原則。課后服務必須堅持學生自愿參加原則,不得強迫或變相強迫學生參加。課后服務需求的學校要自主申請,經市“雙減”工作小組同意后,由符合資質條件的非學科類培訓機構(公益性組織)和專業人才,根據相關要求提供相應的資質材料。

    五是堅持動態性原則。根據滿意度調查情況和學校每學期考核情況,對入圍的非學科類培訓機構(公益性組織)和專業人才實行動態管理,確保其在規定周期內嚴格按照教育主管部門和學校課后服務要求提供服務,按規定獲取課酬(勞務費)。

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